为丰富教师假期生活，将阅读与教学、实践、研究紧密结合，提升教师人文素养，特制定2021年寒假教师读书活动方案。 

一、活动目的

通过读书活动的开展，引导教师将日常的阅读与课堂教学改革有效融合，探索学习、思考、实践、研究的教师专业成长的路径，从而提升教师的理论素养。

二、活动主题：快乐阅读，智慧成长！ 

三、参加人员：全体教师。 

四、读书内容

1．学校统一推荐类： 

 《幸福的翅膀》（陈文著）

2．教师自主选读类：建议教师自主选读以下三类书籍，不断提升自身素养： 

①名人传记书籍。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。 

②教育理论的著作。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发和指导作用。 

③学科专业书籍。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 

五、活动安排

1．寒假期间认真阅读相关书目，完成五篇读书笔记（每篇不少于300字）；

2．完成一篇读书心得的撰写（不少于2500字）；

3. 期初教研活动以组为单位开展寒假读书心得分享；

4．学期初，学校将对提交的读书心得组织评比（评出一二等奖若干）。 

                                                 常州市金坛区西岗小学

                                                      2021.1.26