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金坛区西岗小学2021年春学期德育暨少先队工作计划

发布时间:2021/3/8 8:52:42 作者:戴志洪 浏览量:3305次

一、指导思想

本学期少先队将以全面贯彻、落实全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,开展“21天行为习惯养成”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。

二、工作思路

1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。

2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

3.有计划地开展“21天行为习惯养成”主题活动,促进学校常规工作再上一个新台阶。

4.搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。

三、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员根据常州市课程设置要求,反思本班德育工作中的薄弱环节,通过体验、对话、反思从而触动感情,打开眼界,洞开心灵,感动生命,力求创新班队活动课的模式。

2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并用好小助手做好督促坚持,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”养成教育系列训练活动。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子、新市民子女等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、交通安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队体验教育活动。植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

四、各月份工作要点

二、三月:春天的礼赞

1举行开学典礼。

2、各班总结寒假生活,上交“缤纷冬日”活动材料;做好新学期开学工作,制定新学期班队计划。

3、制定“红领巾监督岗”安排表;调整各班卫生包干区,加强卫生的检查。

4、各中队加强《小学生日常行为规范(修订)》的学习,注重良好行为习惯的养成教育;制定《‘21天行为习惯养成’活动方案》

5完成第一期主题墙报(春天的礼赞)。

6、组织开展中队辅导员研讨会。

四月:传承——中华传统节日

1、对学生进行传统节日教育。

2、开展高低年级“手拉手学队史队歌”活动。

3、举行一年级新生入队仪式(分批入队第二批)。

4、做好“红领巾监督岗”三月回顾。

五月:劳动最光荣

1、开展“感恩父母”主题班会。

2、对学生进行劳动养成教育(结合五一劳动节开展劳动主题教育)。

3组织开展中队辅导员研讨活动(结合“21天行为习惯养成计划”)。

4、组织校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。

5、做好“红领巾监督岗”四月回顾。

六月:阳光下成长

1、开展“六一·成长”及“端午节”主题教育。

2、做一期心理健康教育讲座,针对毕业班及非毕业班学生进行考前心理辅导。

3、做好“红领巾监督岗”五月回顾及春学期总结交流。

4、辅导员工作经验交流,开展班主任学期考核。

5、各中队上交各类记录本,收集各类资料。

6、梳理学期工作,完成少先队工作总结。

7暑假期间的安全、饮食卫生教育。

金坛区西岗小学

2021年2月23日

注:

1、本计划服从于学校工作计划,并根据上级部门工作要求,作适当调整。

2、各中队根据以上教育内容,制定计划,采取相应的落实措施。

 


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