寓教于乐，自主探索

——西岗小学数学组第一次活动报道

3月11日上午第三节课，西岗小学的数学老师齐聚一堂，聆听了戚艳珺老师执教的《十几减6、5、4、3、2》一课。

课始，戚老师设计了孩子比较感兴趣的拍手游戏——十全十美歌，充分调动了学生的积极性，让学生乐在其中，并复习了10的组成，促使孩子们很快进入学习状态，激发了他们的求知欲望。同时，戚老师把握住教学的重难点。本节课的重点不再是研究如何算，而是算法的多样化以及加深对算法的理解和应用意识。戚老师创设问题情境，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，让学生自己探索十几减6、5、4、3、2的计算方法，并在找到适合自己方法的同时，进一步理解其他算法。此外，戚老师注重加强学生通过看图用三句话描述问题，训练学生说的能力。练习设计有层次，针对性较强，让学生进一步感知加减法之间的联系，促进计算能力的提高。最后，以送算式宝宝回蘑菇屋这个游戏结束本课，吸引学生的兴趣，加强学生对知识的理解与掌握。