10月11日上午，西岗小学英语组进行了五年级英语的教学研讨，本次活动由马小芳老师执教五上Unit 4 Hobbies 。本单元的Story time板块以Mike为叙述者，先介绍了自己的兴趣爱好，然后再介绍朋友们的兴趣爱好，呈现了like doing…这一结构与第一人称和第三人称代词连用时的不同形式。

课始，马老师选择了一首旋律的歌曲《I can skate and I can jump》 导入本课的教学。在三四年级的学习中，学生已经学习了一些动词词汇，如play football, play basketball, skate, swim, jump…为本单元的学习做了铺垫。老师直接让学生通过歌唱复习已经学过的实意动词， 在欢快的歌曲声中，学生快乐地复习、巩固了相关单词和句型。这时，老师根据歌曲内容和学生展开对话，告诉学生Life will be beautiful with hobbies.提出hobbies这一话题。

Storytime的教学中，马老师先从整体入手，让学生观看视频，找出文中提到了哪些爱好；然后小组内细读课文，找出文中人物各自的爱好；再次细读课文，回答相关问题；接着是读的环节，先是跟读，模仿语音语调，注重原汁原味的英语输入，然后让学生以小组为单位，选择自己喜欢的方式读课文；最后写出爱好。在一系列听、说、读、写的环节中，学生逐步学习并掌握了文本中出现的新知watch films, also, both, be good at以及相关句型。马老师就是这样不断提高要求，引领着学生循序渐进地学习文本、理解文本，乃至综合运用所学。

最后，在欣赏完学生的My hobbies以及My friends’ hobbies后，马老师对本节课作了进一步升华Hobbies make our life colorful! Good hobby makes good life!