课题阶段总结
《农村小学数学后进生生成原因及转化对策的研究》之阶段总结常州市金坛区西岗小学戚艳珺在我们的日常教学中，都存在着相当一部分思想品德和成绩相
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春学期课题计划
《低年级趣味识字教学策略的研究》课题组工作计划（2021年3月-2021年6月）一、指导思想本学期的课题研究工作，将以《小学语文课程标准》为准绳，
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低年级趣味识字教学策
《低年级趣味识字教学策略的研究》--------阶段总结常州市金坛区西岗小学 许晶在近一年的识字研究中，遵循低年级儿童的认知、识字特点，在教学中
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一年级下册《要下雨了
14.《要下雨了》教学设计教学目标：1.认识“腰 、坡、沉、伸、潮、湿、呢”7个生字，会写“直、呀、呢、边”4个生字。2.能正确、流利地朗读课文，
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2021年春学期课题研究
《基于农村小学数学后进生生成原因及转化对策的研究》课题组工作计划（2021年2月-2021年6月）一、指导思想本学期的课题研究工作，将以《小学数学
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