《那个星期天》评课稿
《那个星期天》评课稿 一、执教老师分别谈设计思路二、磨课过程我们小组的磨课心路历程可以先后概括为：“一派融洽”，“相爱相杀”，最后建立了
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研讨课《那个星期天》
《那个星期天》（第二课时）教学设计金坛区西岗小学 刘峥教学目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。 重点学习4-7小节，体会课文通过人物动作、内
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课题计划
《以教材为依托的小学高段语文读写结合训练的研究》课题组工作计划（2020年10月-2021年1月）一、指导思想本学期的课题研究工作，将以《语文课程标
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课题问卷分析报告
小学语文高段读写现状问卷分析报告 一、调查目的 为了更好地开展《以教材为依托的小学高段读写结合训练的研究》这一课题，了解高段学生的读写现
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六上《穷人》
西岗小学： 体悟“空白”美， 语尽意未穷《穷人》是部编教材六年级上册第四单元中的一篇课文。课文主要讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后，主动
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课题研究方案
以教材为依托的小学高段语文读写结合训练的研究课题研究方案常州市金坛区西岗小学 刘峥一、课题研究的背景及意义对于小学语文教学来说，写作教学
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